SKEMA DASAR BACAAN MAD S̥ILAH ( مد الصلة ).

BACAAN MAD S̥ILAH

SEBAB HA` D̥OMIR

BILA HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) HA` BERBENTUK BULAT ( ه ) BERBARIS KASROH ( كسر ) ATAU D̥OMMAH ( ضم ) BERTEMU BARIS MENGGUNAKAN TANDA BACA MAD DAN DI IRINGI SEBELUM ATAU SESUDAHNYA HURUF HIDUP (HA` D̥OMIR BERADA DIANTARA HURUF HIDUP), DINAMAKAN BACAAN MAD S̥ILAH ( مد الصلة ), ADAPUN TANDA BACA MAD ANTARA LAIN ALIF KECIL ( ــٰٖـ ), YA` KECIL ( ــۧـ ۦ ), DAN WAW KECIL ( ـــ ۥ ).

مد الصلة

حرف هاء الضمير ( هُ \ هِ ) + ( ۥ \ ۦ )

MAKA BACAAN MAD S̥ILAH ( مد الصلة ) DIBACA PANJANG 2 H͙AROKAT ( حركات ) SEPERTI :

لَـهٗ سُوٓءُ عَـمَـلِـهٖ

[ ٣٥ فاطر : ۝٨ ]

لَـهُۥسُوٓءُعَمَلِـهِۦ 

هُ  +  ۥ  \  هِ  +  ۦ

TULISAN : LAHŪ SŪ`U 'AMALIHĪ

DIBACA : LAHŪ SŪ`U 'AMALIHĪ

HUKUM MAD S̥ILAH ( مد الصلة ) PADA CONTOH BACAAN MAD S̥ILAH ( مد الصلة ) TERSEBUT DILIHAT DARI HURUF HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) YANG BERBARIS D̥OMMAH ( ضم ) BERTEMU TANDA BACA MAD WAW KECIL ( ںـ ۥ ) PADA KATA/KALIMAT LAHŪ ( لَـهُۥ ) YANG DI IRINGI SEBELUM DAN SESUDAHNYA HURUF HIDUP, DAN HURUF HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) YANG BERBARIS KASROH ( كسر ) BERTEMU TANDA BACA MAD YA` KECIL ( ںـۦ ) PADA KATA/KALIMAT 'AMALIHĪ ( عَمَلِـهِۦ ) YANG DI IRINGI SEBELUM DAN SESUDAHNYA HURUF HIDUP JUGA.

INI CONTOH BUNYINYA

CONTOH LAINNYA SEPERTI :

BACAAN MAD SEBAB ADA PADA HURUF HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) YANG BERADA DIANTARA HURUF HIDUP ATAU DI IRINGI SEBELUM ATAU SESUDAHNYA HURUF HIDUP, SEPERTI :

لَـهٗ بِـهٖ 

[ ٢٣ المؤمنون : ۝١١٧ ]

لَـهُۥبِـهِۦ  

هُ + ۥ  \  هِ + ۦ

TULISAN : LAHŪ BIHĪ

DIBACA : LAHŪ BIHĪ

رَبَّـهٗ كَـانَ بِـهٖ 

[ ٨٤ الانشقاق : ۝١٥ ]

رَبَّـهُۥ ڪَانَ بِـهِۦ 

هُ + ۥ  \  هِ + ۦ

TULISAN : ROBBAHŪ KĀNA BIHĪ

DIBACA : ROB BAHŪ KĀNA BIHĪ

UNTUK BACAAN MAD S̥ILAH MESKIPUN DIBACA PANJANG 2 H͙AROKAT NAMUN PUNYA HUKUM FLEKSIBEL YANG BISA MENYESUAIKAN DENGAN SEBAB-SEBAB HUKUM LAINNYA YANG BISA DISESUAIKAN PANJANGNYA (PERUBAHAN KARENA SEBAB LAIN).

ADA BEBERAPA YANG HARUS DIPERHATIKAN UNTUK BACAAN MAD S̥ILAH APABILA DIHENTIKAN (WAQÉF) MAKA DIBACA SUKUN (HA` MATI) LAIN HALNYA BACAAN MAD AS̥LI/T̥OBI'I YANG TETAP DIBACA PANJANG 2 H͙AROKAT, NAMUN APABILA DITERUSKAN DAN BERTEMU DENGAN HAMZAH MAKA DIBACA PANJANG 2, 4, SAMPAI 5 H͙AROKAT, DAN DINAMAKAN BACAAN MAD S̥ILAH T̥OWILAH.

NAMUN BILA HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) DI IRINGI SEBELUM ATAU SESUDAHNYA HURUF BERBARIS SUKUN/MATI, MAKA HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) BUKAN MAD S̥ILAH ( مد الصلة ) DAN DIBACA TIDAK PANJANG, SEPERTI :

اِلـٰهِ ٱلؐنَّـاسِ

[ ١١٤ النـاس : ۝٣ ]

TULISAN : ILĀHIL NNĀSI

DIBACA : ILĀHIN NĀS(I)

لِلّٰـهِ ٱلؐدِّينُ

[ ٣٩ الزمر : ۝٣ ]

TULISAN : LILLĀHIL DDĪNU

DIBACA : LIL LĀHID DĪN(U)

اٰتَـيۡنٰـهُ ٱلۡحِكۡمَـةَ

[ ٣٨ ص : ۝٢٠ ]

TULISAN : ĀTAYNĀHUL H͙IKMATA

DIBACA : ĀTAYNĀHUL H͙IKMAH/H͙IKMAT(A)

BILA SEBELUM HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) BERBARIS SUKUN/MATI SEPERTI :

قَدَّمۡـتُمُوهُ لَـنَـا [ ٣٨ ص : ۝٦٠ ]

قَدَّمۡـتُمُوهُ لَـنَـا = وۡ  +  هُ

TULISAN : QODDĀMTUMŪHULANĀ

DIBACA : QOD DĀMTUMŪHULANĀ

فَزِد٘هُ عَذَابََـا [ ٣٨ ص : ۝٦١ ]

فَزِدۡهُ عَذَابًـا = دۡ  +  هُ

TULISAN : FAZIDHU 'AD͙ĀBAN

DIBACA : FAZIDÈHU 'AD͙ĀBĀ

BILA SESUDAH HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) BERBARIS SUKUN/MATI SEPERTI :

لَـهُ ٱلؐدِّينَ [ ٩٨ البـينـة : ۝٥ ]

لَـهُ ٱلدِّينَ = ـهُ  +  ال

TULISAN : LAHUD DĪNA

DIBACA : LAHUD DĪN(A)

لَـهُ ٱلۡمُـلۡكُ [ ٣٩ الزمر : ۝٦ ]

لَـهُ ٱلۡمُـلۡكُ = ـهُ  +  ال

TULISAN : LAHUL MULKU

DIBACA : LAHUL MULÉK/MULK(U)

LALU BAGAIMANA BILA HA` D̥OMIR DIWAQOFKAN?, BAIK SEBAB AYAT, TANDA WAQOF, ATAUPUN IMPROVISASI NAFAS, MAKA DIBACA SUKUN SEBAGAIMANA HA` SUKUN, SEPERTI CONTOH KATA/KALIMAT BERBARIS SUKUN BERIKUT DAN CONTOH LAINNYA : 

مَـالِـيَهۡ [ ٦٩ الحاقة : ۝٢٨ ]

مَـالِـيَهۡ ← مَـالِـيَهۡ

ـهۡ ← ـهۡ

TULISAN : MĀLIYAH

DIBACA : MĀLIYAH

وَٱتَّقُوؐا۫ٱللّٰـهَ [ ٥ المائدة : ۝٢ ]

وَاتَّقُوااللّٰـهَ ← وَٱتَّقُوا۟ٱللَّـهۡ

ـهَ ← ـهۡ

TULISAN : WATTAQUL LLŌHA

DIBACA : WAT TAQUL LŌH(A)

بِـاِذۡنِ ٱللّٰـهِ [ ١٤ ابراهيم : ۝١١ ]

بِـاِذۡنِ اللّٰـهِ ← بِـإِذۡنِ اللَّـهۡ

ـهِ ← ـهۡ

TULISAN : BI ID͙NIL LLĀHI

DIBACA : BI ID͙NIL LĀH(I)

لَّعَنَهُ ٱللّٰـهُ [ ٤ النساء : ۝١١٨ ]

لَّعَنَهُ اللّٰـهُ ← لَّعَنَهُ ٱللَّـهۡ

ـهُ ← ـهۡ

TULISAN : LLA'ANAHUL LLŌHU

DIBACA : LA 'ANAHUL LŌH(U)

نَّفۡسِـهٖ [ ٤٧ محمد : ۝٣٨ ]

نَّفۡسِـهٖ ← نَّفۡسِـهۡ

ـهٖ ← ـهۡ

TULISAN : NNAFSIHĪ

DIBACA : NAFSIH(Ī)

وَّعَدَّدَهٗ [ ١٠٤ الهمزة : ۝٢ ]

وَعَدَّدَهٗ ← وَّعَدَّدَهۡ

هٗ ← هۡ

TULISAN : WWA 'ADDADAHŪ

DIBACA : WA 'AD DADAH(Ū)

ADAPUN MAD S̥ILAH LAINYA ADA JUGA BACAAN MAD S̥ILAH T̥OWILAH, DAN PELAJARI JUGA CARA MENGHENTIKAN BACAAN (WAQÉF).

TAMBAHAN UNTUK DAPAT MENGETAHUI PERBEDAAN PENULISAN BACAAN MAD :

CONTOH BACAAN MAD MODERN ARAB SEPERTI :

لَـهُۥبِـهِۦ [ ٢٣ المؤمنون : ۝١١٧ ]

BACAAN MAD MODERN ARAB MENGGUNAKAN SKEMA HURUF HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) BERBARIS D̥OMMAH ( ضم ) BERTEMU TANDA BACA MAD WAW KECIL DAN BERBARIS KASROH ( كسر ) BERTEMU TANDA BACA MAD YA` KECIL

CONTOH BACAAN MAD MODERN INDONESIA SEPERTI :

لَـهٗ بِـهٖ [ ٢٣ المؤمنون : ۝١١٧ ]

BACAAN MAD MODERN INDONESIA MENGGUNAKAN SKEMA HURUF HA` D̥OMIR ( هاء الضمير ) BERBARIS TANDA D̥OMMAH ( ضم ) TERBALIK UNTUK BARIS D̥OMMAH ( ضم ) DAN TANDA BACA MAD ALIF KECIL DIBAWAH UNTUK BARIS KASROH ( كسر ).

KEDUA PENULISAN TERSEBUT DIBACA SAMA LAHŪ BIHĪ

JIKA MASIH ADA KERAGUAN ATAU KESULITAN SILAHKAN TANYAKAN LANGSUNG PADA GURU NGAJI KALIAN (HORMATI GURUMU).

TRANSLITERASI UNTUK MEMPERMUDAH DALAM MEMBACA (INDEKS HURUF)

TRANSLITERASI PENGUBAHAN TEKS DARI BENTUK AKSARA ARAB KE AKSARA LATIN PADA LAMAN WEB INI HANYA UNTUK MEMPERMUDAH DALAM PEMBACAAN, MEMBANTU MENDEKATI BUNYI ASLI KATA DARI BAHASA SUMBER, DAN HANYA UNTUK MENGALIHKAN BENTUK TULISAN TANPA MENGALIHKAN MAKNA.

BACA JUGA SKEMA DASAR TAJWID, PEDOMAN MEMBACA, POIN POKOK PEMBELAJARAN TAJWID DAN CARA MUDAH DAN SEDERHANA BELAJAR MENGINGAT TAJWID.